Блок предъявления информации для обучающих устройств

Блок предъявления информации для обучающих устройств

Иллюстрации

Показать все

Реферат

 

БЛОК ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХ УСТРОЙСТВ , содержащий узел проецирования визуальной информации, оптически связанный с экраном, и источник фоновой засветки, отличающийся тем, что, с целью расширения дидактических возможностей блока, источник фоновой засветки оптически связан через светофильтр и конденсатор с экраном, выполненным полупрозрачным. (Л 00 со

СОЮЗ СОВЕТСНИХ

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ

РЕСПУБЛИН (51) 4 G 09 В 5 02

ВО;т p! g „, ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

К А BTOPCHOIVIV СВИДЕТЕЛЬСТВУ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР

ПО ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТКРЫТИЙ (21) 3615143/24-24 (22) 07.07.83 (46) 23.10.85. Бюл. № 39 (72) А. Н. Ка кала ш вили (7I) Грузинский ордена Ленина и ордена

Трудового Красного Знамени политехнический институт им. В. И. Ленина (53) 371.66(088.8) (56) Авторское свидетельство СССР № 684596, кл. G 09 В 3/00, 1977.

Авторское свидетельство СССР № 559266, кл. G 09 В 5/02, 1975, „,SU„„1187199 А (54) (57) БЛОК ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХ УСТРОАСТВ, содержащий узел проецирования визуальной информации, оптически связанный с экраном, и источник фоновой засветки, отличающийся тем, что, с целью расширения дидактических возможностей блока, источник фоновой засветки оптически связан через светофильтр и конденсатор с экраном, выполненным полупрозрачным.

1187 1 99

Составитель А. Хорив

Редактор Л. Зайцева Техред И. Верес Корректор С. Черни

Заказ 6555/56 Тираж 451 Подписное

ВНИИПИ Государственного комитета СССР по делам изобретений и открытий

113035, Москва, Ж вЂ” 35, Раушская наб., д. 4/5

Филиал ППП «Патент», г. Ужгород, ул. Проектная, 4

Изобретение относится к области автоматики и может быть использовано для контроля знаний учащихся и наглядного представления сложных чертежей и схем при объяснении теоретического материала.

Цель изобретения — расширение дидактических возможностей блока предъявления информации обучающих устройств.

На чертеже представлена схема блока предьявления информации для обучающих устаройств.

Предлагаемый блок состоит из узла 1 проецирования визуальной информации, проецирующего изображение на экране 2, изготовленный из прозрачного материала, например стекла, одна сторона которого матирована, причем зерно матировки находится в пределах 10 — 15 мкм. Со стороны проеци.рования блок снабжен источником 3 фоновой засветки, регулируемой при помощи трансформатора 4 напряжения яркости и цветности, устанавливаемой сменными светофильтрами 5, конденсаторами 6, обеспечивающими равномерность засвечивания экрана 2.

Блок предъявления информации для обучающих устройств работает следующим образом.

Изображение проецируемого объекта, раз личные детали которого (например, система смазки двигателя внутреннего сгорания) выполнены линиями различного цвета, проецируется узлом 1 выдачи визуальной информации на экран 2 со стороны, обратной обучаемым. Одновременно с проецированием изображения на экран 2, последний освещается светом регулируемой яркости от источников 3 фоновой засветки через сменные светофильтры 5, цветность которых выбирается в зависимости от цвета тех линий на проецируемом изображении, которые обучаемый не должен видеть. Если цветность фоновой засветки совпадает с цветностью этих

10 линий, то они становятся невидимыми, а в противном случае явно различимыми. Так как плотность цветных линий на носителе может быть различной, полной их неразличимости добиваются регулированием яркости фоновой засветки при помощи трансформатора 4 напряжения, питающего источники фоновой засветки. Обучаемый должен нанести невидимые линии изображения на экран.

Контроль правильности нанесения этих линий производится выключением фоновой засветки, так как в этом случае невидимые линии становятся видимыми.

Обучающийся может делать надписи или необходимые расчеты пишущими приспособлениями (например фломастером и т.п) на матированной поверхности, причем легкость

2s стирания обеспечивается размером зерна матировки в пределах 10 — 15 мкм. Это значение установлено путем постановки экспериментов с несколькими образцами экрана, имеющими различные размеры зерна.