Учебный прибор по географии или астрономии

Учебный прибор по географии или астрономии

Иллюстрации

Показать все

Реферат

 

СОЮЗ СОВЕТСКИХ

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ

РЕСПУБЛИК

„,SUÄÄ1223276 (50 4 G 09 В 27 08

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР

IlO ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТКРЫТИЙ

ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

К АВТОРСКОМ .Ф СВИДЕТЕЛЬСТВУ

* °

) (54) (57) 1. УЧЕБНЫЙ ПРИБОР ПО ГЕОГРАФИИ ИЛИ АСТРОНОМИИ, содержащий каркас и подложку с изображением карты Земли или звездного неба, отличающийся тем, что, с целью повышения удобств (21) 3489635/28-12 (22) 09.09.82 (46) 07.04.86. Бюл. № 13 (72) О. А. Петрокович и P. X. Сараджев (53) 532.73:521.6/07.08/ (088.8) (56) Авторское свидетельство СССР № 80992, кл. G 09 В 29/06, 1947. в пользовании, подложка выполнена в виде эластичной шаровой оболочки, а каркас— в виде кольца, диаметр которого по крайней мере.в 1,5 раза превышает диаметр оболочки, при этом кольцо расположено в оболочке.

2. Прибор по п. !, отличающийся тем,, что оболочка выполнена из прозрачного материала.

3. Прибор по п. 1, отличающийся тем, что он имеет диск, верхняя и нижняя поверхности которого имеют различную окраску, установленный в кольце.

1223276

Составитель Г. Самбикина

Редактор О. Юрковецкая Техред И. Верес Корректор E. Рошко

Заказ 1718 54 Тираж 455 Подписное

ВНИИПИ Государственного комитета СССР по делам изобретений и открытий! f3035, Москва, Ж вЂ” 35, Раушская наб., д. 4/5

Филиал ППП «Патент», г. Ужгород, ул. Проектная, 4

Изобретение относится к области учебных наглядных пособий, в частности, для изучения географии или астрономии.

Целью изобретения является повышение удобств в пользовании.

На фиг. 1 изображен предлагаемый учебный прибор, общий вид; на фиг. 2 — разрез А — А на фиг. 1.

Учебный прибор содержит каркас, выполненный в виде кольца 1 из полужесткого материала, и подложку, выполненную в виде эластичной шаровой оболочки 2 из прозрачного материала, на которую нанесено изображение карты Земли или звездного неба.

Диаметр кольца выбирается в 1,5 раза большим, чем диаметр шара, для того, чтобы при натягивании сохранилась общая длина дуги меридиана (экватора) в пределах одного полушария (+ O=1,5D).

Учебный прибор имеет диск, верхняя и нижняя поверхности которого имеют различную окраску. Диск устанавливается в кольце 1.

Учебным прибором пользуются следующим образом.

В шаровую оболчку 2 помещают кольцо

1, растягивая оболочку таким образом, что получается диск, на каждой стороне которого размещено изображение одного из полуша10 рий, причем положение секущей плоскости, определяющее разбиение на полушария, задается перемещением натянутой на кольцо оболочки. С целью разделения на полушария.«день-ночь» в кольцо 1 устанавливают диск, одна сторона которого окрашена в бел ы и цвет, другая — в черный.

Преимуществами изобретения являются меньший объем, возможность свободного обзора полярных областей, большие удобства при демонстрации на занятиях.