Устройство для контроля знаний учащихся

Устройство для контроля знаний учащихся

Иллюстрации

Показать все

Реферат

 

О П И С А Н И Е I67686

ИЗОБРЕТЕНИЯ

К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ

Союз Советских

Социалистических

Республик

Зависимое от авт. свидетельства №

Заявлено 21.XII.1963 (№ 871714/26-24) с присоединением заявки №

Приоритет

Опубликовано 18.1.1965. Бюллетень ¹ 2

Кл. 42п, 11»

42m, 14 4.ЧПК G 09Ь

G 061

УДК 681.142.

371.66/67

912. (088.8) Государственный комитет по делам изобретений и открытий СССР

Дата опубликования описания 25.П.1965

УСТРОЙСТВО ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ

Подписная группа № 17б

Известны устройства для контроля знаний учащихся, в которых используется аналоговая техника, например схемы суммирования токов.

Предложенное устройство отличается тем, что в нем применен делитель напряжения с точкой нулевого потенциала, а схема суммирования токов подключена между точкой нулевого потенциала и выходом одной из секций, Это позволяет менять «цену» вопроса и число правильных ответов, На чертеже показана принципиальная схема описываемого устройства.

Устройство состоит из ключей ввода ответов К1 — К», суммирующих сопротивлений

R> — R», индикаторного прибора А, делителя напряжения, образованного сопротивлениями

Rf — R24 балластного сопротивления Ro и коммутационных контактов К 1 — К44.

Основными рабочими элементами устройства являются сопротивления Rz=Rz".. R» (число их может быть разным), которые подключаются ключами К1 — К» к суммирующей точке а. Включенное положение ключей К вЂ”

К» соответствует ответу «да» на соответствующий вопрос, выключенное положение ключей соответствует ответу «нет».

Каждое из сопротивлений R — R» может быть подключено контактами Ki — К20 к положительному напряжению питания (когда вопрос требует ответа «да»), или контактами К вЂ” КЗ0 к отрицательному напряжению (когда вопрос требует отрицательного ответа). Суммирующая точка подключена к сред5 ней точке делителя, Контакты набора программы работы устройства К11 — К44 коммутируются с помощью перфокарты, Оценка ответа учащегося определяется по величине тока, протекающего через индика10 торный прибор А.

Исходным параметром является ток отлич,U ного ответа Io — — —, являющийся максимальным током.

15 Такой ток пройдет через прибор, если билетом предусмотрен положительный ответ (например, ответ, вводимый ключом К,, т. е. сопротивление R4 подключено к+U, а остальные к — Unum) При этом включение любого из остальных ключей приведет к уменьшению тока.

Если в билете предусмотрены два положительных ответа, то должно быть включено два сопротивления и, чтобы ток отличного ответа остался тем же самым, напряжение питания сопротивлений должно быть уменьшено тоже в два раза. Это осуществляется соответствующей коммутацией контактов 1(» — К44.

Шкала прибора градуируется в оценках.

30 Для обеспечения соответствующего «веса»

167686

Составитель A. Кондратьев

Техред А. А. Камышникова Корректор Т. С. Дрожжина

Редактор П. Шлаин

Заказ 87/15 Тираж 700 Формат бум. 60X90 /в Объем 0,13 изд. л. Цена 5 коп.

ЦНИИПИ Государственного комитета по делам изобретений и открытий СССР

Москва, Центр, пр. Серова, д, 4

Типография, пр. Сапунова, 2 неправильного ответа напряжение U подается с делителя напряжения с сопротивлений Явт—

R24 через контакты К44 — К44.

Предмет изобретения

Устройство для контроля знаний учащихся, содержащее схему суммирования токов, отличающееся тем, что, с целью возможности изменения «цены» вопроса и числа правильных ответов, в нем использован секционированный делитель напряжения с точкой нулевого по5 тенциала, а схема суммирования токов подключена между точкой нулевого потенциала и выводом одной из секций делителя.