Крепежное устройство для стула

Крепежное устройство для стула

Иллюстрации

Показать все

Реферат

Изобретение относится к крепежной скобе для стула, такого как детский стул с пластиной сиденья, в котором пластина сиденья имеет вертикальную прорезь на переднем крае. Изобретение, главным образом, подходит для стула, выполненного с возможностью вертикального и горизонтального регулирования пластины сиденья. Дополнительно изобретение относится к комплекту ремня безопасности и ограждения сиденья для крепежной скобы и использованию крепежной скобы и комплекта.

УРОВЕНЬ ТЕХНИКИ

Хорошо известно, что маленькие дети в таком возрасте, когда они могут сидеть самостоятельно (около 6-7 месяцев), и до тех пор, пока они не смогут безопасно сидеть на детском стуле, не выпадая из него (около 2 лет), нуждаются в ремнях безопасности, обеспечивающих им безопасное сидение на детских стульях.

Часто используются обычные ремни безопасности, такие, которыми комплектуют детскую коляску, детский стул которой может быть куплен отдельно. В новых детских стульях ремни безопасности часто крепятся лямками на каждой стороне сиденья во встроенном крепежном средстве, таком как проушины или тому подобное. Такие ремни безопасности имеют недостаток, состоящий в том, что для них требуется встроенное крепежное средство в стуле и также мешают ребенку повернуть верхнюю часть корпуса в сторону, поскольку лямки с каждой стороны ремня безопасности должны быть относительно короткими. Эта короткая длина лямок должна гарантировать, что ребенок сидит безопасно на стуле, но это мешает и обычно раздражает ребенка.

В более поздние годы развитие продвигалось в том направлении, что все больше стран и регионов устанавливали свои собственные требования безопасности и регламенты для оборудования, которое должно использоваться для детей, такого как детские стулья и ремни безопасности. Это следует постоянно принимать во внимание при разработке новых детских стульев, но при этом могут возникнуть сложности с адаптацией стульев, которые производились в течение долгого времени, прежде чем стали действовать такие требования безопасности. Особенно сложно выполнить такую подгонку без физического воздействия на стул.

Например, так обстоит дело с детским стулом Tripp Trapp®, разработанным еще в 1972 г. и запатентованным в 1976 г., который все еще является очень популярным детским стулом во многих странах.

Стул спроектирован с возможностью регулирования в зависимости от размера тела ребенка по мере его роста и поэтому имеет пластину сиденья и основание для ног, которые могут быть перемещены в различные положения по высоте со скольжением в направляющих, распределенных вверх вдоль длины боковых частей, и блокируются посредством сжатия промежутка между боковыми частями. Положение пластины для сиденья может быть дополнительно отрегулировано по ширине посредством ее проталкивания внутрь и наружу (вперед и назад) относительно спинки сиденья, таким образом, обеспечивая для ребенка, использующего стул, правильную длину сиденья под бедрами.

Проверено, что сложно приспособить существующие сиденья к новым действующим требованиям, особенно сохраняя упомянутые выше исходные функции стула. Чтобы достигнуть этого, крепежная деталь или крепления для детского ремня безопасности должны быть выполнены с возможностью следовать за положением сиденья по высоте.

В дополнение к креплению ремней безопасности к таким стульям также может быть желательна возможность установки ограждения детского сиденья, которое может использоваться отдельно или одновременно с ремнем безопасности.

Дополнительной целью является обеспечение крепежного средства для этого дополнительного оборудования, чтобы владельцы более старых кресел также могли модернизировать свои стулья. Как упоминалось, также цель состоит в том, чтобы избежать физического воздействия на стул, такого как выполнение отверстий в любой из частей или вставка винтов, оставляющих повреждающие отметки на стуле, которые будут заметны, когда детское оборудование больше не используется. Кроме того, такая переделка вызывает риск неправильного выполнения модернизации пользователем и нарушения безопасности. Поэтому целью настоящего изобретения является создание, насколько возможно, интуитивно понятного и простого крепления детского оборудования при одновременном поддержании безопасности.

В публикации NO 323899/WO 2007/097637 Peter Opsvik AS показана крепежная скоба для использования в пластине сиденья с вертикальной прорезью в детском стуле упомянутого выше типа. Скоба содержит крепежное средство с прорезью для размещения на нижней стороне пластины сиденья и выравнивающий зажим с вертикальными фиксирующими шпильками, направляемыми через прорезь в пластине сиденья с верхней стороны и которые закреплены на верхней стороне пластины сиденья фланцем, размер которого больше размера прорези. Фиксирующие шпильки имеют горизонтальные отверстия, в которые вставлены стопорные штифты для прикрепления крепежного устройства к выравнивающим зажимам на нижней стороне пластины сиденья. Крепежное устройство может дополнительно содержать паз на краю, выступающем перед опорой сиденья, для вставки части ограждения детского сиденья.

Для обеспечения правильного и интуитивно понятного крепления оборудования, как упомянуто выше, другой целью является ограничение количества частей для уменьшения возможности неправильной установки таких частей. Небольшое количество частей также уменьшает возможность потери отдельных частей во время хранения оборудования в промежуточные периоды, когда оборудование не используется, и извлекается позже, когда, например, следующий ребенок вырастает достаточно, чтобы сидеть в детском стуле. В такие периоды также существует вероятность потери оригинального руководства пользователя.

Неправильная установка часто является следствием того, что пользователь не читал руководство пользователя или не понял руководство пользователя, также может случиться, что язык и/или иллюстрации по установке трудно понять или руководство пользователя пропало. Поэтому целью является уменьшение вероятности установки оборудования тем способом, который на вид может быть воспринят потребителем как правильный или как возможный альтернативный способ установки, но при использовании не выдержит нагрузок, которые предназначено выдерживать оборудование.

Далее, целью является получение крепежного устройства небольшого размера, отдельного и не причиняющего беспокойства пользователю как физически, так и эстетически. В то же время такое крепежное устройство не должно выступать за пределы внешних краев стула как для того, чтобы предотвратить поглощение им удара и его повреждение, если стул, например, опрокидывается, так и для того, чтобы позволить установку в стуле подушки с карманом на переднем крае, в котором карман надет на передний край стула.

СУЩНОСТЬ ИЗОБРЕТЕНИЯ

Для достижения этих целей заявитель разработал крепежную скобу для крепления детского оборудования, которая решает вышеупомянутые проблемы. Скоба может быть частью комплекта ремня безопасности и/или комплекта ограждения сиденья, в частности, выполненной с возможностью использования в детском стуле.

Скоба состоит из одного крепежного устройства с дугой, которое вставлено в прорезь в пластине сиденья с верхней стороны и которое выполнено с возможностью протягивания части детского ремня безопасности через дугу и/или вставки части ограждения детского сиденья вниз и прикрепления в крепежном устройстве.

Таким образом, настоящее изобретение относится к крепежной скобе, комплекту ремня безопасности, а также к их использованию в соответствии с приложенной формулой изобретения и в соответствии с аспектами, представленными ниже.

В одном аспекте изобретение предусматривает крепежное устройство для использования в детском стуле с пластиной сиденья, в котором пластина сиденья имеет вертикальную сквозную прорезь для установки крепежного устройства, отличающееся тем, что крепежное устройство содержит: по меньшей мере, одну поперечную часть, соединенную с двумя боковыми частями, которые соединены, по меньшей мере, одной поперечной планкой и ограничивают отверстие, в котором поперечная планка размещена на расстоянии по вертикали от поперечной части при установке крепежного устройства; и, по меньшей мере, два, в основном, вертикальных выравнивающих элемента, которые вставлены в прорезь, соединенные на их верхних концах с нижней стороной поперечной части и/или с боковыми частями, в котором каждый из выравнивающих элементов содержит на нижних концах, по меньшей мере, одну фиксирующую шпильку, имеющую большую горизонтальную протяженность, чем выравнивающие элементы.

В другом варианте осуществления, по меньшей мере, части упомянутой поперечной части и упомянутых боковых частей содержат контактную поверхность на нижней стороне частей, которая прилегает к верхней стороне пластины, выполненную, предпочтительно, в виде разомкнутой или замкнутой непрерывной контактной поверхности, более предпочтительно, контактная поверхность продолжается на половину окружности вокруг внешних сторон выравнивающих элементов.

В дополнительном варианте осуществления крепежное устройство выполнено с возможностью вставки части ограждения детского сиденья, предпочтительно, лямки, пропускаемой между ног ребенка, через отверстие при установке крепежного устройства в пластину сиденья, предпочтительно, оконечной части с затвором защелки, который защелкивается на нижней стороне пластины сиденья, к которой крепится крепежное устройство; и/или крепежное устройство выполнено с возможностью свободного пропускания части детского ремня безопасности, предпочтительно, лямки, пропускаемой между ног ребенка, вокруг поперечной планки при установке крепежного устройства на пластине сиденья, предпочтительно, одновременно с креплением части ограждения детского сиденья посредством крепежного устройства.

В одном варианте осуществления фиксирующие шпильки направлены частично друг к другу, предпочтительно, под углом около 45° относительно длины и/или поперечного направления крепежного устройства, и в другом варианте осуществления каждый выравнивающий элемент (14) содержит две фиксирующие шпильки, предпочтительно направленные друг к другу, более предпочтительно, расположенные под углом около 45° относительно длины и/или поперечного направления крепежного устройства. В альтернативном варианте осуществления каждый выравнивающий элемент содержит гибкие области с уменьшенной жесткостью для обеспечения возможности закручивания и/или сгибания фиксирующих шпилек, в которых уменьшенная жесткость достигается с помощью фасок, сформированных на выравнивающих элементах, и/или посредством полного или частичного содержания в выравнивающих элементах более гибкого материала, чем в остальной части крепежного устройства. В одном варианте осуществления фиксирующие шпильки блокированы посредством вставки части ограждения сиденья через отверстие крепежного устройства.

В дополнительном варианте осуществления боковые части выполнены с увеличивающейся высотой от поперечной части по направлению к поперечной планке, предпочтительно, сформированы в виде клина.

Во втором аспекте изобретение предусматривает комплект ремня безопасности для детского стула, имеющего спинку сиденья и пластину сиденья с вертикальной прорезью на переднем краю, отличающийся тем, что он содержит крепежное устройство в соответствии с любым из упомянутого выше и детский ремень безопасности, содержащий лямку, пропускаемую между ног ребенка, которая может быть надежно закреплена в крепежном устройстве, и предпочтительно, заднюю лямку, проходящую вокруг, по меньшей мере, одной поперечной части спинки сиденья детского стула, к которому она прикреплена.

В третьем аспекте изобретение предусматривает комплект ограждения сиденья детского стула, имеющего спинку сиденья и пластину сиденья с вертикальной прорезью на переднем краю, отличающийся тем, что он содержит крепежное устройство в соответствии с любым из упомянутого выше и ограждение детского сиденья с лямкой, пропускаемой между ног ребенка, которая может быть надежно прикреплена к пластине сиденья посредством оконечной части, которая может быть направлена через отверстие в крепежное устройство и прорезь в пластине сиденья, при этом, предпочтительно, оконечная часть имеет затвор защелки, который защелкивается на нижней стороне пластины сиденья, при этом ограждение детского сиденья, более предпочтительно, имеет концевые части, которые могут быть вставлены в прорези в боковых частях стула.

В четвертом аспекте изобретение предусматривает объединенный комплект ремня безопасности и ограждения сиденья, содержащий упомянутые выше комплекты.

В пятом аспекте изобретение предусматривает использование крепежного устройства в соответствии с любым из упомянутого выше или комплекта в соответствии с любым из упомянутого выше для установки ремня безопасности и/или ограждения сиденья на детский стул, в котором пластина сиденья имеет вертикальную прорезь и в котором стул выполнен с возможностью вертикального и горизонтального регулирования пластины сиденья.

Изобретение будет далее описано более подробно на примерах вариантов осуществления и приложенных фигур, которые не предназначены для ограничения объема настоящего изобретения.

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ЧЕРТЕЖЕЙ

На фиг. 1 показан вид сверху в перспективе первого варианта осуществления крепежного устройства.

На фиг. 2 показан вид в перспективе снизу крепления по фиг. 1.

На фиг. 3 показан вид в плане сверху крепления по фиг. 1.

На фиг. 4 показан вид в плане снизу крепления по фиг. 1.

На фиг. 5 показан вид сбоку сзади крепления по фиг. 1.

На фиг. 6 показан вид сбоку крепления по фиг. 1 (с левой стороны).

На фиг. 7 показан вид сверху в перспективе и второй вариант осуществления крепежного устройства.

На фиг. 8 показан вид в перспективе в разрезе крепежного устройства при применении в стуле с прикрепленным ограждением сиденья.

ПОДРОБНОЕ ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

В описании, изложенном ниже, следующие слова и термины следует понимать следующим образом.

"Передний", "передняя сторона" или "самый передний" означает горизонтальное направление, в котором направлены лицо и грудная клетка ребенка, сидящего в стуле обычным способом.

"Сзади", "задняя часть" или "позади чего-либо" означает противоположное горизонтальное направление, в котором направлена спина ребенка, сидящего в стуле обычным способом.

"Поперечная" сторона или направление означает горизонтальное направление, являющееся перпендикулярным плоскости симметрии через стул.

"Длина", "глубина" или "направление длины" означает горизонтальное направление в плоскости симметрии стула.

Термины "поперечная часть" и "боковые части" не следует понимать как выравнивающие прямые или отдельные элементы, которые обязательно являются отдельными частями, соединенными вместе явными соединениями, а скорее как элементы, имеющие те же функции, как и у названных частей, и которые могут быть выполнены с гладким или постепенным соединением между ними.

На фиг. 1 показан вид в перспективе сверху крепежного устройства 10, т.е. с той стороны, к которой направлена верхняя сторона пластины сиденья, и с передней стороны стула. Крепежное устройство 10 имеет в этом варианте осуществления фланец, выполненный в закругленной прямоугольной форме или в форме трапеции с передней поперечной частью 1, двумя клиновидными боковыми частями 2 и задней верхней поперечной планкой 3. От фланца выступают вниз два параллельных выравнивающих элемента 4 с нижней стороны боковых частей, на нижних концах которых имеются фиксирующие шпильки 5. Фланец окружает отверстие 6, в которое может быть вставлена одна часть лямки, пропускаемой между ног ребенка, или лямки ограждения детского сиденья.

Форма крепежного устройства и фланца не ограничена прямоугольной формой или трапецией в соответствии с настоящим вариантом осуществления и может, конечно, иметь любую подходящую форму, такую как овальная, круглая, многоугольная форма, или любую промежуточную форму, включая любую круглую форму, что также применимо к поперечной части и его боковым частям.

На фиг. 2 крепежное устройство 10 показано снизу. Как видно, передняя поперечная часть 1 имеет плоскую нижнюю сторону, составляющую часть контактной поверхности 7, которая должна опираться на верхнюю часть пластины сиденья. Контактная поверхность 7 продолжается от передней поперечной части 1 и далее к сторонам поперечной части и на нижнюю сторону боковых частей 2, вокруг внешней стороны выравнивающих элементов 4, в которой они прикреплены к боковым частям 2. Контактная поверхность 7, таким образом, образует две полуокружности, направленные друг к другу около выравнивающих элементов 4, и в которой полуокружности соединены передней поперечной частью 1 и вместе образуют стабильный фланец, когда крепежное устройство притянуто вниз к нижней части пластины сиденья фиксирующими шпильками 5. Как видно на фиг. 2, задняя поперечная планка 3 находится в вертикально более высоком положении, чем контактная поверхность 7, так, чтобы лямка могла быть протянута вокруг поперечной планки и через отверстие 6 для прикрепления детского ремня безопасности к пластине сиденья.

На фиг. 3 крепежное устройство 19 показано прямо сверху, и, в частности, видна закругленная трапециевидная форма устройства в соответствии с вариантом осуществления, а также отверстие 6.

Как видно с этого угла зрения, две фиксирующие шпильки 5 частично выдаются в отверстие 6, и эти поверхности вместе с остальной частью горизонтальной верхней поверхности фиксирующих шпилек 5 опираются на нижнюю часть пластины сиденья после установки через прорезь в пластине сиденья.

На фиг. 4 крепежное устройство 10 показано прямо с нижней стороны. Фиксирующие шпильки 5 во время установки закручиваются по направлению друг к другу с возможностью их направления через прорезь продолговатой формы в пластине сиденья, такую как продолговатая округлая прямоугольная прорезь, и защелкиваются в положении, показанном на фигуре, где шпильки выходят на нижней стороне пластины сиденья. Прорезь в пластине сиденья в этом варианте осуществления типично имеет форму и размер, сопутствующие переходу между контактной поверхностью 7 и выравнивающими элементами 4, как они показаны на фигуре.

На фиг. 5 крепежное устройство 10 показано прямо сзади, поскольку полностью видна верхняя поперечная часть 3, и передняя поперечная часть показана позади боковых частей 2. С этого угла зрения хорошо показано вертикальное расстояние между передней 1 и задней 3 поперечными частями, а также вертикальное отверстие 8 между нижним краем задней поперечной части 3 и верхней поверхностью пластины сиденья (примыкающей к контактной поверхности 7), когда устройство крепится к пластине сиденья. В этом варианте осуществления горизонтальное отверстие 8 является таким же, как и упомянутое выше вертикальное отверстие 6, но это не обязательно, если, например, вводится третья поперечная часть параллельно с передней поперечной частью в том же вертикальном положении для соединения контактной поверхности 7 на задней стороне боковых частей 2 и выравнивающих элементов 4. Именно потому, что в настоящем варианте осуществления нет такой третьей поперечной части, возможно уменьшить высоту задней поперечной части 3, в то же время обеспечивая достаточное пространство для направления части ремня безопасности, такой как лямка, пропускаемой между ног ребенка, детского ремня безопасности вокруг поперечной части, чтобы крепежное устройство не создавало помех для пользователя.

На фиг. 6 крепежное устройство показано прямо с левой стороны, где так же, как показано выше, хорошо видны вертикальные положения элементов. Как видно, контактная поверхность 7 имеет относительно широкую протяженность относительно прорези, через которую должны быть пропущены выравнивающие элементы 4, и прорезь типично имеет размер, близкий к ширине основания выравнивающих элементов для крепления, не допускающего колебаний. Далее, можно заметить, что задняя поперечная часть 3, кроме того, размещена на расстоянии в горизонтальной плоскости позади выравнивающих элементов 4, между которыми может быть установлена часть ограждения сиденья перед задней поперечной частью 3.

На фиг. 5 и 6 также видна гибкая область 9 выравнивающих элементов 4 на той же самой стороне, что и фиксирующие шпильки 5, но расположенная выше на элементах. Гибкая область 9 в этом варианте осуществления выполнена как фаска в элементах, где уменьшенная жесткость выравнивающих элементов обеспечивает возможность закручивания и/или изгиба элементов, поскольку фиксирующие шпильки могут быть закручены и/или согнуты друг к другу для вхождения в продолговатую прорезь в пластине сиденья. Форма и положение гибкой области может меняться в зависимости от желательного сопротивления изгиба и направления изгиба, при этом области могут быть выполнены из другого материала в выравнивающих элементах и/или фиксирующих шпильках вместо фасок, в соответствии с желаемым результатом.

На фиг. 4-6 также хорошо видна протяженность фиксирующих шпилек 5 как в поперечном направлении, так и в направлении длины. В этом варианте осуществления шпильки направлены назад друг к другу под углом около 45° относительно поперечного направления и направления длины, но это положение можно менять в соответствии с желательным внешним видом и потребностью для крепления. Придание формы в этом варианте осуществления выполнено с возможностью вставки оконечной части ограждения детского сиденья в крепежное устройство от верхней стороны и вниз через отверстие 6, передняя сторона которого опирается на переднюю поперечную часть 1. Оконечная часть ограждения детского сиденья, предпочтительно, имеет затвор защелки, который посредством полной вставки в прорезь пластины сиденья и крепежного устройства защелкивается на нижней стороне пластины сиденья и прикрепляет его к пластине. Верхняя сторона фиксирующих шпилек 5 является горизонтальной и плоской, чтобы прилегать к нижней стороне пластины сиденья.

Контактная поверхность верхней части оконечной части ограждения детского сиденья примыкает к верхней стороне пластины сиденья или крепежного устройства так, что ограждение сиденья не движется далее вниз в прорезь в пластине сиденья, имеющую более широкую форму, чем оконечная часть, которая вставляется в прорезь в пластине сиденья между выравнивающими элементами 4. Оконечная часть ограждения детского сиденья, предпочтительно, может иметь вертикальную протяженность, равную или более длинную, чем выравнивающие элементы с фиксирующими шпильками, и толщину и ширину, которая заполняет отверстие, ограниченное передней поперечной частью 1, боковыми частями 2 и фиксирующими шпильками 5, как это лучше видно на фиг. 3 и 4. Таким образом, оконечная часть ограждения детского сиденья также препятствует возможности закручивания фиксирующих шпилек 5 по направлению к друг другу после вставки оконечной части ограждения детского сиденья и, таким образом, закрепляет крепежное устройство 10 на пластине сиденья. Кроме того, такая форма приводит к хорошему креплению ограждения сиденья на пластине сиденья и в крепежном устройстве 10 и препятствует колебанию между частями.

На фиг. 7 показан вид в перспективе альтернативного варианта осуществления крепежного устройства 20. В этом варианте осуществления каждый выравнивающий элемент 14 переходит в две фиксирующие шпильки 15 на каждом из элементов, один из которых направлен вперед, а один направлен назад, при этом оба расположены под углом около 45° относительно длины или поперечного направления. В этом случае выравнивающие элементы 14 содержат гибкие области 19 как на внутренней передней стороне и на задней стороне выравнивающих элементов 14, так и на внутренних противоположных вертикальных сторонах, которые должны быть сжаты вместе, чтобы вставить крюки и выравнивающие элементы через продолговатую прорезь в пластине сиденья. Предпочтительно, в таком случае для выполнения этого используются щипцы. Следует отметить, что в этом варианте осуществления также оконечная часть ограждения детского сиденья, возможно, имеющая затвор защелки, может быть вставлена вниз между выравнивающими элементами 14 и фиксирующими шпильками 15 и может закреплять крепежное устройство на пластине сиденья таким образом, что фиксирующие шпильки 15 удерживаются от закручивания по направлению к отверстию.

На фиг. 8 показано, как крепежное устройство 10 размещено в прорези в пластине 41 сиденья детского стула 40. Крепежное устройство 10 прилажено к прорези в пластине сиденья так, чтобы фланец с контактной поверхностью 7 имел большую горизонтальную протяженность, чем область отверстия прорези, и опирался на верхнюю сторону пластины сиденья вокруг, по меньшей мере, частей краев прорези. Внутреннее отверстие 6 в крепежном устройстве 10, таким образом, позволяет направить оконечную часть 32 части 31, пропускаемой между ног ребенка, ограждения 30 детского сиденья через отверстие 6 и одновременно через пластину 41 сиденья. Затвор защелки на оконечной части 32 ограждения сиденья упруго раскрывается на нижней стороне пластины 41 сиденья и присоединяет ограждение сиденья к пластине сиденья.

В варианте осуществления по фиг. 8 крепежное устройство прилажено к пластине сиденья стула Tripp Trapp®. Ограждение 30 сиденья в этом случае прилажено посредством концевых плеч 33 на каждой стороне, которые прилажены к прорезям в боковых частях стула 40. При таком креплении ограждения сиденья оно может быть легко удалено при нажиме на затвор 33 защелки в оконечной части и при нажиме на ограждение сиденья с боков таким образом, что одно концевое плечо 33 выходит из прорези, в которую оно было вставлено. Таким образом, стул может использоваться более взрослым ребенком или взрослым человеком без необходимости убирать крепежное устройство, представляет собой небольшое по размеру и отдельное устройство.

Таким образом, изобретение также содержит комплект ограждения сиденья для детского стула, содержащего ограждение сиденья с лямкой, пропускаемой между ног ребенка, которая может быть надежно прикреплена посредством крепежного устройства 10 или 20 в соответствии с изобретением, предпочтительно, концевыми плечами, выполненными с возможностью вставки в прорези на внутренних поверхностях боковых частей детского стула.

Помимо ограждения детского сиденья, которое крепится крепежным устройством 10, детский ремень безопасности (не показан) может крепиться к пластине сиденья отдельно или, дополнительно, посредством крепежного устройства 10, в котором лямка, пропускаемая между ног ребенка, может быть протянута под задней поперечной планкой 3, расположенной выше поверхности сиденья пластины сиденья и позади оконечной части 31 ограждения 30 детского сиденья. Детский ремень безопасности может использоваться для дополнительного закрепления ребенка на стуле, особенно для того, чтобы он не выбрался из стула.

В указанных выше вариантах осуществления крепежные устройства выполнены с возможностью подгонки к пластине сиденья стула Tripp Trapp®. В таком случае ремень безопасности должен быть дополнительно адаптирован таким образом, чтобы в дополнение к его креплению в пластине 41 сиденья он имел заднюю лямку, проходящую вокруг, по меньшей мере, одной боковой части 42 или 43 спинки сиденья стула. При таком креплении ремня безопасности ребенок получает больше свободы движения по сравнению с обычными детскими ремнями безопасности. Также будет меньше лямок, которые ребенок может испачкать или в которых он может запутать свои пальцы.

Поэтому изобретение также содержит комплект ремня безопасности для детского стула, содержащий ремень безопасности с лямкой, пропускаемой между ног ребенка, которая может быть прикреплена к крепежному устройству 10 скобы или 20 в соответствии с изобретением, и, по меньшей мере, одну лямку, проходящую вокруг, по меньшей мере, одной боковой части 42 и/или 43 спинки сиденья стула 40, к которому она присоединена.

Дополнительно, изобретение содержит объединенный комплект ограждения сиденья и ремня безопасности, содержащий ремень безопасности с лямкой, пропускаемой между ног ребенка, и ограждение сиденья с частью, пропускаемой между ног ребенка, которые оба могут быть закреплены посредством крепежного устройства 10/20 в соответствии с настоящим изобретением на пластине сиденья в детском стуле.

Таким образом, преимущество с применением комплекта крепежного устройства и ремня безопасности/комплекта ограждения сиденья в соответствии с настоящим изобретением состоит в том, что их можно использовать на имеющемся стуле, таком как стул Tripp Trapp®, или на других стульях, не производя физических изменений каких-либо частей стула или используя такое крепежное средство, как винты. Крепежное устройство 10, 20 надежно фиксируется лишь при помощи простого инструмента, такого как щипцы, возможно, с приложением усилия руки, при этом прикрепление как ремня безопасности, так и/или ограждения сиденья выполняют после вертикального и горизонтального регулирования стула, такого как регулирование высоты или глубины пластины сиденья, не препятствуя ни одной из функций стула.

Крепежное устройство выполнено с возможностью разъемного крепления как ремня безопасности, так и ограждения сиденья по отдельности или вместе. Это предоставляет несколько практических решений и создает возможность применения стула несколькими разными пользователями простым и гибким способом. Крепежное устройство может быть оставлено прикрепленным в пластине сиденья, не создавая неудобств для других пользователей и без риска его повреждения. Поскольку крепежное устройство составляет только небольшое округлое возвышение на пластине сиденья в области между ногами, на которое не воздействует вес пользователя, сидящего в обычном положении, у пользователя не будет возможности получить повреждение от устройства, и крепежное устройство не подвергнется износу и, кроме того, не является эстетически неприятным.

Крепежное устройство 10, 20 и комплект ремня безопасности/ограждения сиденья могут быть просто сняты после использования или переставлены на другой соответствующий стул, когда в них больше нет необходимости.

Крепежное устройство 10, 20, предпочтительно, изготовлено из относительного твердого материала, такого как металл, пластик или композиционный материал, но предпочтительно, из пластика.

1. Крепежное устройство для использования в детском стуле (40) с пластиной (41) сиденья, в котором пластина сиденья имеет вертикальную сквозную прорезь для установки крепежного устройства, отличающееся тем, что крепежное устройство содержит:- по меньшей мере, одну поперечную часть (1), соединенную с двумя боковыми частями (2), которые соединены, по меньшей мере, одной поперечной планкой (3) и ограничивают отверстие (6), в котором поперечная планка (3) размещена на расстоянии по вертикали от поперечной части (1) при установке крепежного устройства,- по меньшей мере, два, в основном, вертикальных выравнивающих элемента (4), которые вставлены в прорезь, соединенные на их верхних концах с нижней стороной поперечной части (1) и/или с боковыми частями (2), в котором каждый из выравнивающих элементов (4) содержит на нижних концах, по меньшей мере, одну фиксирующую шпильку (5), имеющий большую горизонтальную протяженность, чем выравнивающие элементы.

2. Крепежное устройство по п.1, отличающееся тем, что, по меньшей мере, части упомянутой поперечной части (1) и упомянутых боковых частей (2) содержат контактную поверхность (7) на нижней стороне частей, которая прилегает к верхней стороне пластины (41) сиденья, выполненную, предпочтительно, в виде разомкнутой или замкнутой непрерывной контактной поверхности, более предпочтительно контактная поверхность продолжается на половину окружности вокруг внешних сторон выравнивающих элементов (4).

3. Крепежное устройство по п.1 или 2, отличающееся тем, что крепежное устройство выполнено с возможностью введения части ограждения детского сиденья, предпочтительно лямки, пропускаемой между ног ребенка, через отверстие (6) при установке крепежного устройства в пластине сиденья, предпочтительно оконечной части с затвором защелки, который защелкивается на нижней стороне пластины сиденья, к которой крепится крепежное устройство.

4. Крепежное устройство по п.1 или 2, отличающееся тем, что крепежное устройство выполнено с возможностью свободного пропускания части детского ремня безопасности, предпочтительно лямки, пропускаемой между ног ребенка, вокруг поперечной планки (3) при установке крепежного устройства на пластине сиденья, предпочтительно одновременно с креплением части ограждения детского сиденья посредством крепежного устройства.

5. Крепежное устройство по п.1, отличающееся тем, что фиксирующие шпильки (5) направлены частично друг к другу, предпочтительно под углом около 45° относительно длины и/или поперечного направления крепежного устройства.

6. Крепежное устройство по п.1, отличающееся тем, что каждый выравнивающий элемент (14) содержит две фиксирующих шпильки (15), предпочтительно направленные друг к другу, при этом более предпочтительно под углом около 45° относительно длины и/или поперечного направления крепежного устройства.

7. Крепежное устройство по п.1, отличающееся тем, что каждый выравнивающий элемент (4, 14) содержит гибкие области (9) с уменьшенной жесткостью для обеспечения возможности закручивания и/или изгиба фиксирующих шпилек (5, 15).

8. Крепежное устройство по п.7, отличающееся тем, что уменьшенная жесткость достигается с помощью фасок, сформированных в выравнивающих элементах (4, 14).

9. Крепежное устройство по п.7 или 8, отличающееся тем, что уменьшенная жесткость достигается полным или частичным содержанием в выравнивающих элементах более гибкого материала, чем в остальной части крепежного устройства.

10. Крепежное устройство по любому из пп.1, 5 или 6, отличающееся тем, что фиксирующие шпильки (5) блокированы посредством вставки части ограждения сиденья через отверстие (6) крепежного устройства.

11. Крепежное устройство по п.1, отличающееся тем, что боковые части (2) выполнены с увеличивающейся высотой от поперечной части (1) по направлению к поперечной планке (3), предпочтительно сформированы в виде клина.

12. Комплект ремня безопасности для детского стула (40), имеющего спинку стула и пластину (41) сиденья с вертикальной прорезью на переднем краю,отличающийся тем, что он содержит крепежное устройство (10) по любому из пп.1-11 и детский ремень безопасности, содержащий лямку, пропускаемую между ног ребенка, которая может быть закреплена в крепежном устройстве, и предпочтительно заднюю лямку, проходящую вокруг, по меньшей мере, одной поперечной части (42) спинки сиденья детского стула (40), к которому она прикреплена.

13. Комплект ограждения сиденья для детского стула (40), имеющего спинку сиденья и пластину (41) сиденья с вертикальной прорезью на переднем краю,отличающийся тем, что он содержит крепежное устройство (10) по любому из пп.1-11 и ограждение (30) детского сиденья с частью (31), пропускаемой между ног ребенка, которая может быть прикреплена к пластине (41) сиденья посредством оконечной части (32), которая может быть направлена через отверстие (6) в крепежное устройство (10) и прорезь в пластине (41) сиденья, при этом предпочтительно оконечная часть имеет затвор защелки, который защелкивается на нижней стороне пластины (41) сиденья, при этом ограждение детского сиденья, более предпочтительно, имеет концевые части (33), которые могут быть вставлены в прорези в боковых частях стула.

14. Объединенный комплект ремня безопасности и ограждения сиденья, содержащий комплекты по пп.12 и 13.

15. Использование крепежного устройства по любому из пп.1-11 или комплекта по пп.12-14 для установки ремня безопасности и/или ограждения сиденья на детский стул, в котором пластина сиденья имеет вертикальную прорезь, причем стул выпо