Учебный прибор твердых тел для определения коэффициента линейного расширения

Учебный прибор твердых тел для определения коэффициента линейного расширения

Иллюстрации

Показать все

Реферат

 

Союз Советских

Социалистических

Республик

ОП ИСАНИЕ

ИЗОБРЕТЕН ИЯ

К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ (11);564651

1 а (61) Дополнительное к авт. свид-ву (22) Заявлено 19.11,75 (21) 2191831/12 с присоединением заявки № (23) Приоритет

Ф

P (51) M. Кл, 6- 09 В 2 3/08

Государственный комитет

Совета Министров СССР оо делам изобретений и открытий (43) Опубликовано 05.07,775юлле-.еиь № 25

1 (45) Дата опубликования описания,18.08.77 (53) УДК 371.66/67.

912 (088 8) (72) Авторы изобретения

А. Н. Кошелев, О, В. Розенбецкий, И. Л, Кугель, В. Л. Илюшин:, и Г. В. Грюнберг (71) Заявитель

UeHTpanbHoe конструкторское бюро Главучтехпрома

I (54) УЧЕБНЫ Й ПРИБОР ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, КОЭФФИБИЕНТА

ЛИНЕЙНОГО РАСШИРЕНИЯ ТВЕРДЫХ ТЕЛ

Изобретение относится к учебным пособиям.

Известен учебный прибор для определения коэффициента линейного расширения твер дых тел, состоящий из корпуса для крепле- 5 ния испытуемого образца, нагревательного устройства, индикатора малых приращений длины.

Опыт с прибором производится следующим образом. Ф

Измеряют длину испытуемого образца при комнатной температуре, затем пропускают через него пар из парообразователя, который нагревает образец до 100 С. Ино дикатором измеряют приращение длины образца и по известной формуле подсчитывают величину коэффициента линейного расширения.

Недостатками прибора являются неравномерный нагрев испытуемого образца как 20 по длине, TBK и по. диаметру, вследствие чего увеличивается ошибка измерения; некомпактность и низкая эргономичность, вызывающие значительные затраты времени на подготовку прибора к опыту, 25

Цель изобретения — повышение точности измерения и улучшение эргономических свойств прибора, Это достигается тем, что прибор имеет пробирку с жидкостью для измеряемого образца, установленную в,нагревательном устройстве, которое выполнено в виде электропечи.

На фиг. 1 изображен описываемый при» бор, общий вид; на фиг. 2 — то же, разрез, Прибор имеет корпус .1 со стойкой 2> ! на которой смонтирован кронштейн 3 с индикатором 4, Перфорированный кожух 5 вы полнен с крышкой 6, внутри него установ лен электронагреватель 7 с пробиркой 8 и испытуемым образцом 9. Электронагрева;тель изолирован от кожуха теплоизоляцией, например, асбестовой прокладкой 10. Тепло изоляция корпуса от электронагревателя осуществлена прокладкой .11. В сеть при бор подключается с помощью вилки 12 и ! ,выключателя 1 3; индикатором включения

1 прибора служит сигнальная лампочка 14.

Порядок работы о прибором следующий.

564651

Пробирку 8 наполняют на 1/2 своего объема водой и замеряют термометром ее температуру.

Затем пробирку с испытуемым образцоь.

9 через отверстие в крышке 6 кожуха 5 вводят в нагреватель 7.

Поворотом кронштейна 3 устанавливают шток индикатора 4 на торец образца 9, стрелку инди- атора ставят в нулевое поло- 10 жение.

Включают прибор и нагревают содержи« мое в пробирке 8 до кипения, При кпцении водь. в пробирке испытуемый. 5 образец нагревается до 100оС. Увеличение длины образца определяют по отклонению стрелки индикатора or нулевого значения, 20

Рассчет коэффициента линейното расширения производят аналитически.

Ф о р м у л а и э о б р е т е н и я

1. Учебный прибор для определения коэф фициента линейного расширения твердых тел, состоящий иэ корпуса для крепления испытуемого образца, нагревательного устройства, индикатора малых приращений длины, отличающийся тем, что, с цалью повышения точности измерений, он имеет пробирку с жидкостью для измеряемого образца, установленную в нагревательном устройстве, 2. Прибор по п, 1, о т л и ч а ю щ и йс я тем, что, с целью улучшения его эргономических свойств, нагревательное устройство выполнено в виде электропечи.