Обучающее устройство

Обучающее устройство

Иллюстрации

Показать все

Реферат

 

Союз Советских

Сециапистических

Республик о И E

ИЗОБРЕТЕНИЯ () 752450

К АВТОРСКОМУ СВИ ИТИЛЬСТВУ (61) Дополнительное к авт. свид-ву(22) Заявлено 030778 (21) 26 396 44/18-24 с присоединением заявки М(23) Приоритет—

Опубликовано 300780. Бюллетень Но 28

Дата опубликования описания 030880 (5!)М. Кл.

G 09 В 7/00

Государственный комитет

СССР. но делам изобретений и открытий (53) УДК 681.3. .071(083.8) (72) Автор изобретения

В.Г.Юриш (71) Заявитель (54) ОБУЧАЮЩЕЕ УСЧ. РОЙСТВО

Изобретение относится к техническим средствам обучения и предназначено для применения в учебном процессе для расширения возможностей преподавателя при обучении и контро- ле знаний обучаемых.

Известно обучающее устройство, содержащее блоки выдачи информации, ввода ответов, памяти, сравнения, ко- 1О дирования, подсчета верных и неверных ответов, формирования и выдачи оценок f1) .

Наиболее близким техническим решением к изобретению является устройство, содержащее блок ввода ответов, блок сравнения введенной информации с закодированной, блок кодырования, служащий для хранения закодированных ответов по каждому из билетов, блок выдачи информации, блок памяти, в котором запоминаются те билеты, на которые даны верные ответы, блоки подсчета верных и неверных ответов, блок Формирования оценки, блок25 выдачи оценки, переключатели.

Блок ввода ответов непосредственно подключен к блоку сравнения и блоку выдачи информации. Выходы блока выдачи информации подключены к бло- 30 ку кодирования и блоку памяти, а один иэ его входов непосредственно соединен с кнопкой "Не знаю". Выход блока кодирования через блок сравнения связан с блоком памяти, выходы которого соединены с блоками подсчета верных и неверных ответов. Выход блока сравнения через блоки подсчета верных и неверных ответов и блок формирования оценки связан с блоком выдачи оценки (2 .

Однако указанное устройство имеет ограниченные удобства при эксплуатации,так как при смене кода правильного ответа в блоке кодирования необходимо делать перепайки или переключения,а для этого необходимо блоки устройства извлекать нз корпуса; при правильном ответе на одинаковое количество билетов оценка у нескольких обучае ьаах должна быть одинаковой, а устройство может дать разную оценку из-за нажатия кнопки "Не знаю", что затрудняет преподавателю правильно оценить знания обучаемых; преподаватель не может узнать на какие же билеты не давался ответ, т.е. нажималась кнопка "Не знаю", преподаватель знает только общее количество не752450

Ф правильных ответов, и не может При работе в режиме контроля и обуузнать на какие же билеты дан не- чения с внешней информационной паправильный ответ. мятью основной информационный матеЦель изобретения — расширение ди- риал находится вне устройства, а бидактических возможностей устройства. леты содержат лишь управляющую инфорЭта рель достигается тем,что в обу- 5 мацию (страница и название учебника, чающее устройство содержащее блок вво- справочника и т.п.). да ответов подключенный к блоку вы- В режиме самоконтроля подсвечивают.

I дачи учебной информации, блоки сравне- ся все билеты. При вводе правильного ния, соединенный непосредственно с ответа на билет гаснет подсветка это одним из блоков памяти билетов, а че- го билета, если же вводится неверный рез последовательно включенные счет- ответ, то подсветка билета не гаснет, чик правильных ответов, формирователь а устройство не переключается на слеоценки и переключатель — к блокУ вы дующий билет. дачи оценки, формирователь сигналов Требуемый режим работы устанавлиотсУтствиЯ ответа и элемент сбРоса, вается с помощью переключателя блока введены Распределитель, соединенный 2 выдачи инфор и с блоком ввода ответов, и блоком сРав- устройство в режиме контроля по нения блок инверторов, подключенный билетам и вопросам работает следуюк одному блоку памяти билетовуи ключ, щим образом. соединенный с элементом сброса,бло- С помощью переключателя бло ля лока 2 ком инверторов и блоком выдачи Учеб- 2О выДачи учебной информации устанавлиной информаЦии, поДключенным непосреД- вается требуемый режим работы. устаственно к блокУ СРавнениЯ и чеРез ДРУ навливаются между размыкающими конгой блок памяти билетов — к формиро- тактами 11 билеты, состоящие из вователю сигналов отсутствия ответа проса и четырех предлагаемых ответов

На чертеже показана структурная 25 на этот вопрос, причем ичем только один схема предлагаемого обучающего уст- из них правильный. Про Р ный. П стив правильно ройства. ro ответа по краю билета имеется

Обучающее устройство состоит из - - вырез. Таким образом по три соотблока 1 ввода ответов, блока 2 вы- ветствующих контакта 11, д подключендачи учебной информации, блока 3 30 алые к кажцому элементу к ка о . элементу 13-16 И. памяти билетов, на которые дан пра- размыкаются полем одно о ного билета, а вильный ответ, счетчика 4 правиль- четвертый контакт, попад ющ поп ающий в выных ответов, формирователя 5 оценки, рез билета, замыкается. блока 6 выдачи оценки, блока 7 инвер- На чертеже положение жение контактов соторов ключа 8 (преподавателя), бло- З5 ответствует закодированному правилька 9 памяти билетов, на которые не

1 ному второму ответу на ер на пе вый билет, давался ответ, распределителя 10 с первому ответу на втор на вто ой билет, втоконтактами 11, блОка 12 сравнения рому ответу на третий бил р етий билет и третьес элементами 13-16 И. му ответу на четвертый билет °

Блок 1 ввода ответов содержит При включении устро с т ойства в сеть переключатели 17-20. Блок 3 содер- 40 все его элементы находятся в исходном жит элементы 21-24 памяти, блок 7— положении, ключ 8 пре д

8 п епо авателя из о ы 25-28. своего гнезда вынут, а блок 2 выдает инверторы свечивания первого биУстройство содержит также пере- команду для подсвечивани п р ключатель 29, формирователь 30 сигна- лета и одновременно посту о пост пает сигнал лов отсутствия ответа и элемент 31 ф3 на соответствующий вход з вхо элемента 16. сброса. Подготовив ответ на первый билет, Устройство может работать в ре- учащийся вводит сигнал ответа, нажижимах контроля по билетам — вопросам, мая на соответствующую кла ишу ю клав блока обучающем режиме, контроля и обуче- 1 ввода ответов. Сигнал из нал из этого блония с внешней информационной памятью,. gg ка поступает на соответствующ ий вход самоконтроля. тех элементов И блока 12, у которых

В режиме контроля по билетам-вопро- перед этим входом замкнут мкн т контакт 11. сам билеты подсвечиваются последова- На чертеже сигнал, напри р, р нап име при тельно по одному, и результат контро- нажатии клавиши переключате чателя 19 поля сообщается после ввода ответов на ступает на входы элементов элементов 14 и 16 И. все ДЕсять билетов. .55

Поскольку на входах элемента 16 И

В об чающем режиме каждый нечет- имеются сигналы с блока 1 ввода отвеный билет содержит основную учебную о уч тов и с блока блока 2 выдачи учебной инфоринформацию и контрольный вопрос. Если мации, то н ии то на выходе элемента 16 И ответ н а контрольный вопрос дается кото ый поступает на соответств е входи блока 3 памяти и авильный то подсвечивается сле- <0 соответствующи дующий нечетный билет, если же ответ билето ( P r в (на кото ые дан правильный

P неправильный, то подсвечивается следую- ответ) т и счетчика 4 правильных отвещий четный билет, в котором дается тов.

На выходе же элемента 14 И сигнал;, азъяснение к контрольному вопросу

65 нет, так как íà его второй вход не предыдущего билета.

752450 поступает сигнал с блока 2 выдачи учебной информации. После ввода ответа на первый билет блок 2 выдает сигнал на подсветку второго билета и одновременно на соответствующий вход элемента 15 И. 5

Билеты, на которые дан правильный ответ, запоминаются ячейками памяти блока 3. Сигналы, соответствующие правильным ответам с выходов блока 12, кроме того, поступают в счетчик

4 правильных ответов, с выхода которого попадают в формирователь 5 оценки.

Сигнал с блока 3 поступает в блок

7 инверторов, и на выходе инверторов

25-28, подключенных к ячейкам памяти блока 3, запомнивших билет, на который дан правильный ответ, сигнала не будет.

После включения переключателя 29 блок б высвечивает соответствующую оценку. После анализа оценки учащийся не может произвести сброс оценки.

Сброс оценки, определение билетов, на которые давался неверный ответ, и возвращение устройства в исходное со- стояние производит преподаватель, для чего предварительно в соответствующие гнезда (на чертеже не показаны) вставляется ключ 8. При установке ключа

8 блоком 2 подсвечиваются те билеты, ЗО на которые был дан неправильный ответ, сигнал об этом поступает через ключ 8 оТ блока 7 инверторов.

При незнании ответа учащийся нажимает кнопку формирователя 30. При 35 этом блок 2 выдачи учебной информации подсвечивает очередной билет, а блок 9 памяти билетов, на которые ие давался ответ, запоминает эти билеты и рядом с билетами загораются сигнальные лампы.

Для возврата устройства в исходное положение служит элемент 31 сброса.

Работа устройства в остальных режимах принципиально не отличается.

Таким образом, работая с устройством для смены кода правильности ответа достаточно только заменить билеты, при правильном ответе на одинаковое количество билетов оценка у нескольких обучаемых будет одинаковой.

Кроме того, преподаватель всегда знает на какие билеты не давался ответ и на какие был дан неправильный ответ.

Все это делает эксплуатацию устройства удобной, что «асширяет дидактические возможности устройства.

Формула изобретения

Обучающее устройство, содЕржащее блок ввода ответов, подключенный к блоку выдачи учебной информации, блок сравнения, соединенный непосредственно с одним из блоков памяти билетов, а через последовательно включенные счетчик правильных ответов, формирователь оценки и переключатель — к блоку выдачи оценки, формирователь сигналов отсутствия ответа и элемента сброса, о т л и ч а ю щ е е с я тем, что, с целью расширения дидактических возможностей устройства, оно содержит распределитель, соединенный с блоком, ввода ответов и блоком сравнения, блок инверторов, подключенный к одному блоку памяти билетов, и ключ, соединенный с элементом сброса, блоком инверторов и блоком выдачи учебной информации, подключенным непосредственно к блоку сравнения и через другой блок памяти билетов — к формироаател э сигналов отсутствия ответа.

Источники информации, принятые во внимание при экспертизе

1. Авторское свидетельство СССР

9 167б85, кл.G 09 В 3/00 1965.

2. Авторское свидетельство СССР

9 301730, кл. G 09 В 7/00, 1971 (про-в тотип).

I

I

I

I

Составитель А.Карлов

Редактор Л. Веселовская Техред И. Асталош Корректор М.Коста

Заказ 4773/24 Тираж 4б одписное

ЦНИИПИ Государственного комитета СССР по делам изобретений и открытий

113035, Москва, Ж-35, Раушская наб., д.4/5

Филиал ППП "Патент", г. Ужгород, ул.Проектная,4