Обучающее устройство

Обучающее устройство

Иллюстрации

Показать все

Реферат

 

(72) Авторы изобретения

В.К. Александров, В.И. Зубко и А.Н. Игнатьев (71) Заявитель (54) ОБУЧАЮЩЕЕ УСТРОЙСТВО

1

Изобретение относится к техни" ческим средствам обучения, используемым для индивидуального и коллектив" ного обучения в учебных заведениях.

По основному авт.св. У 8Я0427 известно обучающее устройство, используемое для индивидуального и коллективного обучения в учебных заведениях, содержащее пульты обучаемых, блок за- 0 писи адреса текущего положения носителя информации, реверсивный счетчик, схему сравнения, регистр адреса, пульт дистанционного управления, блок управления режимом работы, программный блок, формирователь управляющих сиг-, налов, фотосчитываюций преобразователь, блок предъявления информации; блок перемещения носителя информации два элемента ИЛИ, вычитающий счетчик, дешифратор, четыре элемента И, формирователь,, триггер, блок контроля знаний.

Устройство позволяет осуществлять обучение и проводить контроль знаний всех обучаемых по одной учебной те-. ме (1).

Недостаток устройства - невозможность учета неправильных ответов обучаемых на отдельные вопросы .контрольНой темы, что, в свою очередь, не позволяет своевременно внести коррективы в учебный процесс.

Цель изобретения - расширение дидактических возможностей устройства.

Поставленная цель, достигается тем, что устройство содержит блоки форМирования сигнала неправильного отЬета,. суммирующий счетчик и дополнительные формирователь, два элемен та И, триггер, дешифратор и блоки элементов И, причем вход дополнительНого формирователя соединен с выходом второго элемента ИЛИ, а его выход " с первым входом nepsot.o дополнительного элемента И, второй вход ла 61 ввода кода правильного ответа, узла 62 ввода кода количества вопросов и регистратора 63 оценок, схемы 35 и 36 корми рования си гнала неправильного ответа - из схем И 64 и

65 и триггера 66.

Количество блоков 16 и 17 и схем 35 и 36 определяются количеством рабочих мест 12 и 13 обучаемых.

Формирователь 31 схемы И 28 и 29 и триггер 33 под действием сигнала разрешения ввода кода выбранного варианта ответа с блока 18 формируют серию и%пульсов, равную количеству вопросов в контрольной теме.

Введенные в обучающее устройство схемы и блоки только используются в режиме контроля знаний.

При работе устройства в режиме контроля знаний с узла 60 на второй вход элемента И 28 поступает разрешающий сигнал. В момент включения электродвигателя 55 на перемещение носиТ еля информации для предъявления очередного кадра с контрольным вопросом Формирователь 31 по сигналу с блока 18 формирует импульс, который, поступает на вход элемента И 28, Первый импульс, вырабатываемый при перемещении носителя инФормации с начального кадра группы контрольных вопросов на кадр с первым контрольным вопросом группы, поступает на вход триггера 33. Под действием этого импульса триггер 33 изменяет свое состояние и разрешает прохождение сигнала через элемент И ?9. Последующий импульс, вырабатываемый формирователем 31 в момент начала перемещения носителя информации для предъявления очередного вопроса контрольной серии, проходит через элемент И 29 на вход суммирующего счетчика 21 и на первые входы элементов И 64 и 65 схем 35 и 36 формирования сигнала неправильного ответа °

Суммирующий счетчик 21 подсчитывает количество предъявленных обучаемому контрольных вопросов, его состояние через дешифратор 23 поступает на первые входы элементов И 52 и 53 блоков 16 и 17.

При правильном выборе варианта ответа с блока анализа 57 поступает сл1гнал, который изменяет состояние триггера 66, запрещающего элемент И 65 и разрешающего элемент И 64. В этом случае очередной импульс с Формирова3 963062 которого соединен с выходом блока контроля знаний, а выход подключен к первым входам дополнительного триггера и второго дополнительного элемента И, второй вход которого подключен к выходу дополнительного триггера, а выход — к первому входу суммирующего счетчика и к первым входам блоков формирования сигнала неправиль ного ответа, вторые входы которых 10 соединены с выходами пультов обучаемых, а выходы подключены к первым входам дополнительных блоков элементов И, вторые входы которых подключены к выходам дополнительного дешиф- >5 ратора, соединенного с выходом суммирующего счетчика, второй вход которого соединен со вторым входом дополнительного триггера и с выходом блок контроля знаний, 20

На фиг. 1 и 2 представлена функциональная схема обучающего устройства.

Обучающее устройство содержит блок 1 записи адреса текущего положе- 5 о ния информации, регистр 2 адреса требуемого положения носителя информации, реверсивный счетчик 3, пульт 4 дистанционного .управления, блок 5 уп" равления режимом работы, схему 6 срав-50 нения, программный блок 7, Формирователь 8 управляющих сигналов, фотосчитывающий преобразователь 9, блок 10 предъявления информации, блок 11 перемещения носителя информации, рабочие

35 места 12 и 13 обучаемых, блоки 14-17 элементов И, элементы ИЛИ 18 и 19, вычитающий счетчик 20, суммирующий счетчик 21, дешифраторы 2? и 23, элементы И 24-29, Формирователи 30 и 31, триггеры 32 и 33, блок 34 контроля знаний, схемы 35 и 36 формирования сигнала неправильного ответа.

Формирователь 8 состоит из элементов ИЛИ 37-40, триггеров 41 и 42 и

45 элемента 43, первый блок 14 элементов l1 - из элементов И 44-46, второй блок 15 элементов И - из элементов

И 47-51, блоки 16 и 17 элементов Ииз элементов И 52 и 53, блок 11 перемещения носителя информации — из уз50 ла 54 включения электродвигателя и электродвигателя 55, рабочие места обучаемых 12 и 13 - из блока 56 ввода кода варианта ответа, блока 57 анализа выбранного ответа и блока 58 оценок, блок 34 контроля знаний - из формирователя 59 программ, узла 60 включения режима контроля знаний, уз5 9630 теля 31 через элемент И 65 на опрос элементов И 52 и 53 блоков 16 и 17 не проходит. Этим же импульсом через элемент И 64 триггер 66 возвращается в исходное состояние. %

При неправильном выборе варианта ответа (неправильный ответ) с бло" ка анализа 57 сигнал не поступает, триггер 66 остается в исходном состоянии, запрещая прохождение сигна- <6 ла через элемент И 64 и разрешая про" . хождение сигнала через элемент И 65.

В этом случае импульс с формирователя 31 через элемент И 65 проходит . на опрос элементов И 52 и 53 бло- И ков 16 и 17.

Под действием опрашивающего сигна-. ла состояние счетчика, соответствующее номеру контрольного вопроса через дешифратор 23 и элементы И 52 и 53 20 поступает в блок 63 для регистрации.

После предъявления последнего вопроса контрольной серии сигналом "Ко" нец темы", вырабатываемым блоком 59, счетчик 21 и триггер 33 устанавливают-25 ся в исходное состояние.

Введение в устройство вышеуказанных блоков и связей позволяет расширить дидактические возможности устройства путем осуществления оператив-Зв ного контроля знаний по конкретным вопросам контрольной серии.

62 6 тем, что, с целью расширения дидактических возможностей, устройство содержит блоки формирования сигнала неправильного ответа, сумирующий счетчик и дополнительные формирователь, два элемента И, триггер, дешифратор и блоки элементов И, причем вход дополнительного формирователя соединен с выходом второго элемента ИЛИ, а его выход - с первым входом первого дополнительного элемента И, второй вход которого соединен с выходом блока контроля знаний, а выход подклю" чен к первым входам дополнительного триггера и второго дополнительного элемента И, второй вход которого подключен к выходу дополнительного триг" гера, а выход - к первому входу суммирующего счетчика и к первым входам блоков формирования сигнала неправильного ответа, вторые входы которых соединены с выходами пультов обучаемых, а выходы подключены к первым входам дополнительных блоков элементов И, вторые входы которых подключены к выходам дополнительного дешифра тора, соединенного с выходом суммирующего счетчика, второй вход которого соединен со вторым входом дополнитель ного триггера и с выходом блока контроля знаний.

Формула изобретения

Обучающее устройство по авт.св, 8Г 890427, о т л и ч а ю щ е е с я

Источники информации, принятые во внимание при экспертиз

1. Авторское свидетельство СССР

И 890427, кл. G 09 В 7/02, 1980 (прототи 1ф.

963062

Составитерь П. Спирин

Редактор С. Юско Техред M.Ðåéâåñ Корректор Л. Гриценко

Заказ 7523/75 Тираж 72 Подписное

ВНИИПИ Государственного комитета СССР по делам изобретений и открытий

1!30)5 Москва Н-Я Раушская наб. g» 4Д л . и- н ППП "Патент", г. Ужгород, ул. Проектная, Г