Филинберг Ирина Николаевна (RU)

Изобретение относится к области образования и может быть использовано при обучении техническому творчеству, а также в играх. Техническим результатом изобретения является развитие навыков технического творчества. Способ обучения техническому творчеству включает проведение теоретических занятий и практических занятий, на которых проводят упражнения по развитию умственных способностей и смекалки. При...

Изобретение относится к области физической культуры и спорта. Обучение тактическому мышлению включает моделирование и последующий анализ игровых ситуаций с использованием карточек с нанесенными на них игровыми ситуациями. Используют по меньшей мере два комплекта карточек, каждый разного цвета, состоящих из пронумерованных карт. В одном из комплектов карточки характеризуют исходный вариант игрово...

Изобретение относится к области обучения, а именно к развитию творческих способностей в области искусства. Моделирование персонажей осуществляют на материальном носителе с помощью шаблонов одинаковой формы, но разного размера, которые обводят по контуру. Шаблоны имеют форму груши с выпуклой и вогнутой боковой поверхностью и треугольную прорезь для моделирования рта и ушей персонажей. Шаблоны вып...

Изобретение относится к области обучения, а именно к развитию творческой деятельности в области искусства. Моделирование персонажей осуществляют на материальном носителе с помощью шаблонов одинаковой формы, но разного размера. Шаблоны имеют форму груши с выпуклой и вогнутой боковой поверхностью и соединены гибким элементом. Конструирование выкройки производят путем перемещения шаблонов по поверх...

Изобретение относится к литейному производству и производству минераловатных изделий. Способ включает загрузку топлива и материалов в вагранку, подачу подогретого до 450-550°С дутья. В качестве топлива используют смесь 40% березовых дров и 60% тощих углей при высоте загрузки материалов 4,0-4,5 м в топливные колоши. Использование изобретения позволяет обеспечить устойчивость хода плавки и удешевит...

Изобретение относится к цветной металлургии. Способ включает заливку расплава в кристаллизатор и охлаждение слитка. Расплав подают одновременно через два ручья в кристаллизатор по его периферии и охлаждают центр слитка. В качестве хладагента используют сухой лед или жидкий азот. Обеспечивается повышение качества слитка за счет предотвращения образования трещин и раковин в теле слитка. 1 ил.

Изобретение относится к области обучения плаванию и может быть применено для обучения плаванию как детей, начиная с 4-х лет, так и студентов, не умеющих плавать, в основном, в бассейнах. Задачей изобретения является быстрейшая адаптация к воде за короткое время. Это достигается тем, что в способе обучения плаванию, заключающемся в том, что проводят адаптацию обучающегося к воде, обучают правильно...

Изобретение относится к области измерений, а именно к измерению прочности твердого топлива, и может использоваться при лабораторных исследованиях, непосредственно имитирующих процесс горения в шахтных печах. Сущность: осуществляют отбор проб твердого топлива, измерение массы топлива до и после воздействия. Дополнительно измеряют высоту оседания топлива во время проведения теплового воздействия, к...

Изобретение относится к металлургии, в частности к конструкциям вагранки для выплавки чугуна и оксидных материалов на антраците. Вагранка содержит шахту с загрузочным окном. Выше загрузочного окна в шахте расположен рекуператор, выполненный из внешней и внутренней соосных труб. Рекуператор снабжен спиральной насадкой и в верхней части компенсатором. Компенсатор выполнен в виде горизонтально распо...

Изобретение относится к области психофизиологии и педагогики спорта, а именно к методам тренировки спортсменов, занимающихся шахматами. Задачей изобретения является создание более эффективного способа подготовки шахматистов, в котором спортсмены управляют вниманием, что влияет на качество игры, и приводит в конечном итоге к повышению мастерства шахматиста. Способ подготовки спортсменов, включаю...

Изобретение относится к области психофизиологии и педагогики спорта, а именно к методам определения подготовленности спортсменов, занимающихся быстрыми шахматами и игрой блиц. Проводят психофизиологическое тестирование и определяют реакцию на движущийся объект (РДО) и работоспособность головного мозга (РГМ). Полученные результаты сравнивают с эталонными, характерными для шахматистов высокого уровн...